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martes, 8 de abril de 2014

El abuso y el maltrato de la mujer en la literatura

      Veintidós estudiantes de 4º ESO han tenido que leerse, de una lista de lecturas recomendadas para la asignatura Educación Ético-Cívica, veintidós novelas  muy diferentes: clásicas, actuales, de amor, de aventuras, de ciencia ficción, de intriga, de crítica social, etc...Se han enfrentado a esa lectura de una forma crítica, no ingenua, buscando y analizando el papel de las mujeres en esas obras. El resultado ( que podéis observar en la exposición en el pasillo central del instituto), deja un balance un tanto desalentador: no hay mujeres protagonistas en general y los valores más positivos están reservados a los hombres.
      Este análisis nos tiene que llevar a asumir nuestra tradición literaria de una manera crítica, a reflexionar sobre  los tópicos, los estereotipos, los errores que lastran el imaginario colectivo haciéndonos conscientes de lo que pesa la tradición y los modelos mil veces repetidos, pero también motivándonos a seguir luchando por un futuro más justo y más igualitario donde tanto mujeres como hombres seamos los protagonistas de nuestro propio relato.
        Nuestro agradecimiento a las alumnas y alumnos de 4ºESO A por el excelente trabajo realizado bajo la supervisión de la profesora Lola Sarazá.



                            
                                                     
                                               


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